Dostosuj wygląd:
Jesteś tutaj:
Uczniowie klas I-III:
– wchodzą do szkoły wejściem B (od strony boiska), po lekcjach wychowawca odprowadza uczniów do wejścia A główne wejście do szkoły /dla uczniów nie korzystajacych ze świetlicy.
Uczniowie kl. IV-VII:
-wejściem A /główne wejście do szkoły/.
Przy wejściu do szkoły należy: zdezynfekować ręce, zachować bezpieczny dystans i być w maseczkach.
Rodzice nie wchodzą do szkoły
Czuwaj
w okresie wakacji Zuchy Harcerki i Harcerze wzięli udział w obozie pod namiotami. Wydarzenie odbyło się w Polskich Bieszczadach w malowniczym otoczeniu połoniny Caryńskiej i Tarnicy
W trakcie 14 dniowego pobytu zwiedzaliśmy góry i doliny poznając piękno przyrody. Ale również świetnie bawiliśmy się w bazie poznając sekrety życia obozowego.
no images were found
Funkcjonowanie sekretariatu od 22 III 2021 do 09 IV 2021 roku
W związku z rozprzestrzenianiem się zakażeń wirusem SARS-CoV-2, w trosce o zdrowie wszystkich uczniów, rodziców, petentów oraz pracowników szkoły zachęcamy do kontaktów w formie korespondencyjnej pocztą tradycyjną i elektroniczną, a także telefonicznie:
Od 22 marca nauka zdalna w klasach 1-3
Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 od poniedziałku, 22 marca do 9 kwietnia 2021 r. dzieci z klas I-III szkół podstawowych będą uczyć się zdalnie.
Uczniowie klas IV–VIII szkół podstawowych kontynuują do 9 kwietnia 2021 r naukę zdalną.
Kartki świąteczne dla chorych i samotnych z osiedla Grunwald- Północ już prawie gotowe. Nasi uczniowie, członkowie Szkolnego Koła Caritas działają z wielkim sercem❤
W naszym ogrodzie sensorycznym zawitał nowy element -hotel dla owadów, wykonany przez Pana Marka – dziękujemy.
W naturze owady najczęściej gnieżdżą się w szczelinach, pod kamieniami, w stosach gałęzi czy liści, w pobliżu materii organicznej i z dala od potencjalnych drapieżników. We współczesnych ogrodach, tak poukładanych, posprzątanych i monokulturowych, często jednak brakuje dla nich miejsca. Nierzadko rezygnujemy z kwiatów, bo przecież o kwiaty trzeba dbać. Coraz częściej ogrody przypominają sterylną przestrzeń mieszkań. Niestety, nie zdajemy sobie sprawy, jak wiele ogród i my na tym tracimy. Brak bezpiecznego miejsca do bytowania i rozmnażania sprawia, że coraz mniej pożytecznych owadów odwiedza ogrody, za to znakomicie radzą sobie w nich uważane za szkodniki, które go rujnują. Więcej „Ogród sensoryczny”
W imieniu Samorządu Uczniowskiego dziękujemy za udział w konkursie „Dziewczyna na medal/chłopak na medal”.
Poniżej podajemy wyniki i dziękujemy za kreatywne ujęcie tematu. Wszystkie prace można podziwiać w naszej szkole, niedługo pojawią się zdjęcia na stronie szkoły w zakładce Samorząd Uczniowki.
Wyniki klasy I- III
I miejsce – Łucja Słowik, klasa II b
II miejsce – Nikodem Czajkowski, Ia
III miejsce – Zuzanna Geisler, I aAktualno
IV miejsce- Nina Kowalczyk, IIIa
Wyniki, klas IV- VII
1 miejsce- Hubert Konieczny, klasa IV a
1 miejsce – Filip Macjer, klasa IV b
1 miejsce -Filip Bury, klasa IV b
2 miejsce- Oliwia Bryll, klasa IV b
2 miejsce- Adam Kowalski, klasa IV b
3 miejsce- Patryk Lisowski, klasa IV b
3 miejsce- Patryk Piotrowski, klasa IV b
Gratulacje,
Weronika Mikulak
Samorząd Uczniowski ogłasza konkurs na najciekawszą pracę ilustrującą:
„Dziewczynę na medal”, „Chłopaka na medal”
Jakie cechy osobowości, charakteru powinna posiadać taka osoba? Jak powinna wyglądać? Czekamy na Wasze prace!
Termin zwrotu prac : 8 marca.
Pracę można przekazywać/ przesyłać pani Mikulak, pani Szymczak lub p. Łasowskiej.
14 lutego to wyjątkowy dzień dla wielu osób. Jest to czas wyznawania sympatii i przyjaźni. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową w klasach 1-3 . W klasach 4-7 wszyscy uczniowie, którzy byli ubrani na czerwono, zostali zwolnieni z odpowiedzi ustnych.
Dużo miłości i przyjaźni dla wszystkich uczniów naszej szkoły!
WIELKIE SERCA MAMY
więc
POMAGAMY
Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy tak chętnie włączyli się w akcję pomocy uczniom w trudnej sytuacji życiowej
SKC klasy I-III
