Uczniowie klas 8 włączyli się w wyjątkową akcję zainicjowaną przez BohaterOn, przygotowując kartki z okazji 100 urodzin Pani Haliny Rutkowskiej Gozińskiej, pseudonim „Mała” i „Niebieska” – uczestniczki Powstania Warszawskiego. Udział w akcji był dla naszych ósmoklasistów nie tylko lekcją historii, ale również ważną lekcją szacunku, wdzięczności i odpowiedzialności za zachowanie pamięci. Kartki są małym, ale bardzo osobistym gestem i podziękowaniem za heroizm oraz „grę w zadowolenie” której nauczyła nas jubilatka. Pani Halinko – z okazji 100 urodzin składamy Pani najserdeczniejsze życzenia zdrowia i radości w otoczeniu najbliższych. Dziękujemy za świadectwo Pani życia, odwagę i pamięć, którą dzieli się Pani z młodym pokoleniem!
W lutym i marcu 2025 roku w Naszej szkole realizowany był projekt Szkoła międzypokoleniowa, którego celem było zorganizowanie warsztatów podnoszących kompetencje cyfrowe seniorów, zaangażowanie w te działania uczniów, a przede wszystkim otwarcie szkoły na wyjątkowy dialog młodszego i starszego pokolenia.
Przed rozpoczęciem warsztatów uczniowie klasy 7a, 8a oraz 8b wzięli udział w szkoleniu, którego celem było uwrażliwienie ich na potrzebę okazania empatii, wykazanie się cierpliwością oraz wyrozumiałością wobec uczestników warsztatów.
Pierwszy moduł tematyczny został poświęcony bezpieczeństwie w Internecie. Uczniowie zaangażowani w realizację projektu w krótkim wstępie wyjaśnili seniorom, m.in. czym jest przeglądarka internetowa, poczta e-mail, jakie są rodzaje komunikatorów. Uczniowie omówili wiele ważnych kwestii, m.in. programy antywirusowe, aktualizacje oraz silne hasła. Następnie uczniowie pracowali, wspólnie z seniorami, przy komputerach. Ćwiczenia, które wykonywali to, m.in.: zakładanie poczty internetowej, przesyłanie prostych wiadomości z załącznikami.
Kolejny moduł tematyczny dotyczył ukazania możliwości technologii cyfrowej jako wsparcie w codziennych sprawach. Te warsztaty poruszały kwestie związane z bezpiecznymi zakupami online, a także wskazanie seniorom możliwości wykorzystania aplikacji tj. mObywatel, Internetowe Konto Pacjenta, Profil Zaufany, czy platforma E-usług.gov.pl. Uczniowie zaprezentowali również m.in.: najpopularniejsze strony i platformy streamingowe służące do oglądania filmów i seriali online, a także strony, dzięki którym można obejrzeć koncerty i wydarzenia na żywo. Uczniowie przygotowali zadania dla seniorów, tj.: wyszukanie dowolnego filmu, wspólna gra w szachy, posługiwanie się nawigacją oraz wyszukiwanie połączeń komunikacji miejskiej, wirtualne zwiedzanie muzeum.
Ostatni moduł tematyczny poświęcony został zagrożeniom w Internecie. Uczniowie przygotowali scenki rodzajowe poruszające kwestię oszustw, w tym szczególnie phishingu. Młodzież zaprezentowała trzy najczęściej spotykane metody wyłudzania pieniędzy: „na wnuczka”, fałszywy policjant oraz fałszywy pracownik banku. Krótkie przedstawienie zostało przygotowane i nagrane przez koordynatora projektu. Uczniowie przygotowali również dla seniorów kilka fałszywych wiadomości e-mail, które wspólnie analizowali, wskazując te elementy, które powinny zaniepokoić i zwrócić uwagę na to, że może to być oszustwo.
Podsumowując, realizacja projektu była wspaniałą okazją dla zaangażowanych uczniów nie tylko do podniesienia własnych kompetencji cyfrowych, ale przede wszystkim do wejścia w rolę mentora, który mógł dzielić się swoją wiedzą i umiejętnościami. Seniorzy byli zachwyceni postawą i otwartością uczniów, którzy spisali się znakomicie. Był to również bardzo owocny czas dla nauczycieli zaangażowanych w realizację projektu: Anna Szrajbrowska-Winiecka, Iwona Szymańska, Julia Łucka, Monika Koszalik, Magdalena Korcz.
W dniach 27.03-31.03.2025 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach językowych. Euroweek w Lądku Zdroju. Zajęcia prowadzone były przez wolontariuszy z Meksyku, Kolumbii, Gruzji i Włoch. Uczniowie porozumiewali się ze sobą i wolontariuszami wyłącznie po angielsku. Na miejscu czekały na nich ciekawe zajęcia dotyczące muzyki, teatru oraz kultury krajów, z których pochodzili prowadzący. Uczestnicy rozwijali umiejętność pracy w grupie pracując nad wspólnymi projektami, które następnie przedstawiali w wieczornym pokazie. Mimo napiętego grafiku znaleźliśmy też czas na spacery po Lądku Zdroju.
Uczniowie klasy 4a mieli okazję wziąć udział w projekcie interdyscyplinarnym, który łączył język polski, plastykę i informatykę. Celem działań było przybliżenie młodszym kolegom i koleżankom świata baśni poprzez różnorodne aktywności edukacyjne i artystyczne.
Na lekcjach języka polskiego czwartoklasiści poznawali twórczość wybitnych baśniopisarzy – braci Grimm, Andersena i Perraulta – pracując w grupach nad ich biografiami i charakterystyką utworów. Analizowali również cechy gatunkowe baśni oraz ich problematykę. Kolejnym etapem była praca nad interpretacjami „Kopciuszka”, „Księżniczki na ziarnku grochu” i „O rybaku i złotej rybce” w formie czytania performatywnego. Uczniowie pod kierunkiem nauczyciela doskonalili swoje umiejętności w zakresie modulacji głosu, akcentowania emocji, dykcji oraz łączenia ekspresji głosowej z gestem i mimiką.
Podczas zajęć plastycznych młodzi artyści tworzyli prace inspirowane baśniami, przygotowywali rekwizyty i dekoracje, które wzbogaciły finałowy pokaz. Na informatyce uczniowie projektowali plakaty promujące wydarzenie.
24 marca odbył się wielki finał projektu – uczniowie klas pierwszych mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym czytaniu performatywnym przygotowanym przez starszych kolegów. Magiczny świat baśni ożył dzięki zaangażowaniu i kreatywności czwartoklasistów!
Używamy ciasteczek do celów statystycznych, aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich używanie. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w naszej polityce prywatności i cookies.Ok, rozumiem
Manage consent
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checbox-analytics
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checbox-functional
11 months
The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checbox-others
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-necessary
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-performance
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy
11 months
The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.